“男生和女生一起差差差视频”的标题里困在“口”中的“人”是反的三个段落循序渐进观众与“患者”之间情感建立做的很稳当段落首尾处从阳光下勃勃生机的植物到夜晚楼宇窗户里挣脱出来的光再到风雪中无所适从的麻雀结合克制的配乐是除了客观记录之外创作者意识的体现“当现实摆在你面前不要拒绝让它自然而然的发展人才会活得开心…我的一生太平常你绝不会理解除非你也那么平常…”太多经过深沉思考后得出的道理是来自这些被母亲当成希望的失去希望的儿子、所作所为完全超出妻子掌握的丈夫、是快乐的享受了六十年孤独人生的单身汉、是一个个被“正常人”定义为“不正常”的人说出口的从映后交流得知导演没有意识到漫长的五个小时困在影厅里观影也是一种“男生和女生一起差差差视频”是用作品中包含的时间来压迫观众使其切身体会片中“患者”更加漫长的被“男生和女生一起差差差视频”体验